- e.DO学习中心为学生和教师提供了一个教育环境，使用e.DO机器人探索STEM学科，编码，机器人，并传播一种新的工作文化
- 通过将机器人技术从工业领域引入教学领域，柯马的handson e.o do平台使学习变得有趣和吸引人
- 小学、中学和技术学校都可以免费使用摩德纳的IIS“Fermo Corni”，这是一所高等教育学院和一所中学
Comau为教育项目“e”开发了先进的技术和培训解决方案。DO学习中心”，由法拉利推广，并持续支持当地领土。该中心今天在摩德纳(意大利)的高等教育学院兼中学itituto Istruzione Superiore (IIS)“Fermo Corni”开放。该计划强调了将机器人技术从工厂引入越来越多的新领域的重要性，为学生提供了一个独特的学习环境，既有趣又吸引人。它也是教授技能的重要工具，可以用于未来的工作。
法拉利首席执行官Benedetto Vigna、埃米利亚-罗马涅大区主席Stefano Bonaccini、省主席Gian Domenico Tomei和摩德纳市长Gian Carlo Muzzarelli出席了开幕式。在柯马培训师的带领下，企业、机构和学术代表们亲身体验了e.DO学习中心的潜力。
作为柯马学院创新教育平台的一部分——被称为e.DO Experience——e.DO学习中心是一个新颖的实践概念，提供教材和工具，帮助8至19岁的儿童在柯马的e.DO机器人的支持下探索机器人、编码、STEM学科(科学、技术、工程和数学)。软技能和工作文化也是丰富教育途径的一部分。
该计划旨在为具有关注新技术和创新解决方案的教育背景的年轻人创造一个创新的环境。它的目的是在整个摩德纳省的学校中激发技术文化，激发好奇心和兴趣，帮助学生发展他们需要的技能，以一种新的和高效的方式进入劳动力市场。
e.DO学习中心是一个创新的教育平台，由5个e.DO 6轴机器人和所有必要的材料和配件组成，从而允许学校学生通过使用机器人来提高他们的STEM学科知识。整套教材也包括在内，每一套培训教材都围绕团队合作的概念展开。学生被分成小组，给他们的e.DO机器人编程，以解决与工作场景相关的挑战性任务。事实上，这些练习是对真实案例的模拟，并沉浸在工作的隐喻中，如建筑工地或初创企业。
科马首席执行官Pietro Gorlier解释说:“这个重要的计划是与法拉利这样的著名公司进行的，这证明了科马致力于为当地创造社会价值，并为新行业设计先进的机器人解决方案。”“e.DO学习中心是吸引和激励新一代发展创新技能的理想工具，包括技术和个人技能，这在当今的学习路径和不断变化的工作世界中是越来越必要的。致力于开发尖端技术是这个教育项目的基础之一，也是柯马DNA的基本组成部分。”
据科马学院商业教育主任埃齐奥•弗雷南表示，这种互动的方式被证明非常成功。“e.DO学习中心是一个关键部分，让学生有机会在专业培训师的帮助下，从六轴机器人体验动手学习，并通过这样做，让他们在STEM和入门级机器人方面建立坚实的基础。这反映了科马学院致力于预测未来的培训需求，并为未来一代青年人才开发创新和刺激的教育项目。”
科马学院提供尖端的学习项目，能够整合创新技术和有效的培训包，教授未来工作所需的技能。
这个以e.do为基础的教育项目始于意大利，与阿涅利基金会(Fondazione Agnelli)合作，现已扩展到世界各地。今天，除了e.DO学习中心和学习实验室，e.DO体验提供包括机器人许可证，这是一个学习路径，导致获得国际认可的工业机器人操作和编程证书，学生可以立即使用它来找工作。
