自动化学生

ABB为技术学院提供可编程的逻辑控制器和电动机驱动器，可在自动化实验室中使用，以帮助学生更好地了解工业技术。

12月2日，2011年

MATC自动化讲师汤姆·赫拉利（Tom Heraly）向学生表示ACS355编程要求。

You’ve probably heard the phrase “power to the people” made famous in the John Lennon song from 1971. Now ABB is bringing “automation to the students” through its work with the Milwaukee Area Technical College (MATC). The company has installed 15 new motor drives and PLCs (programmable logic controllers) in the Industrial Automation Laboratory at MATC.

MATC为在技术纪律中担任职位的学生提供副学士学位和技术文凭课程。

十多年来，在北美，制造业一直是一个主要问题。现在，其中一些制造业正在恢复，新型制造业正在从这里开始，越来越多的公司发现很难找到熟练的劳动力。ABB向学校提供各种自动化技术旨在帮助提高下一波技术人员在生产行业中寻找工作的实践，动手技能。

MATC工业自动化实验室位于密尔沃基市中心的学校技术大楼中，最近几个月进行了广泛的翻新和翻新。该实验室将为电子工程技术计划的学生提供实时工业自动化控制经验。有15个工作站针对工厂地板的控制和数据获取，该实验室将由学生进行连接和委托，作为其二年级自动化课程的一部分。

MATC的自动化电子教练Tom Heraly说：“ [ABB]的捐赠帮助我们的学生使用离散和数字接口方法来实现接口电机，可变频率驱动器（VFD）和PLC。”“我们的学生总是使用离散的电线方法将VFD和PLC接触，但是自动化市场现在要求我们的学生能够使用数字通信方法（例如以太网/IP和Modbus/Modbus/TCP）进行接口。”

除了MATC的自动化实验室外，其他PLC和电动机控制将被用作学院联合学徒计划的一部分，该计划的重点是更新工人的技能，以符合当今的劳动力要求。这些自动化设备将为当前学生或进入重新培训计划的人提供继续教育的机会。

MATC成立于1912年，每年在其四个校园，基于社区的网站和在线上教育约50,000名学生。学院提供200个学术课程；近400个转移选项，导致学士学位；以及大学前教育部门，可帮助人们完成高中，为大学做准备或进入劳动力。