该报告指出了挑战和增长机遇，引用了公认的最佳做法，并制定了前进道路的战略。在教育和培训机会方面，包装机械制造商协会(PMMI)正在制定的机电一体化工业标准被认为是最佳做法。
报告题为相互关联的关系是由宾夕法尼亚高级制造业职业中心撰写的，刚刚由州长办公室发布。尽管在写这篇文章的时候还没有发布，但很快就会发布宾夕法尼亚州的劳动力发展网站．
报告的第一段简要列出了在美国产品开发和制造领域处于领先地位的知名PA公司。这些公司中有一半以上是大批量包装公司。PA已经意识到，当我们谈到先进制造时，我们不仅仅是在谈论CNC金属加工。包装公司对高技能的机器操作员、工业维护和机电一体化技术人员有很大的需求。
报告指出，在审视这个更广阔、更多样化的制造业世界时;“随着宾夕法尼亚州经济复苏的加速，我们的制造业将面临更高的技能要求、劳动力老龄化和缺乏有效人才渠道的挑战。为了应对快速发展的全球经济的竞争需求，英联邦的制造商必须有更多的技术和适应性强的工人。”
在报告的正文中确定并进一步阐述了与这一需要有关的三项挑战及其相应的增长机会。
挑战1是吸引最优秀和最聪明的人进入制造业，与此同时，相应的增长机会是向社区传播信息。71%的美国人认为，发展强大的制造业基地应该是国家的首要任务，但61%的人认为，我们的公立学校没有鼓励年轻人从事制造业职业。PMMI已经为此努力了一段时间，通过在PackExpo上设立教育馆等活动，并赞助教育工作者参加展览。
挑战二是准备退休的老龄劳动力。与其他行业相比，制造业工人的年龄比例不成比例，这一点我们已经知道有一段时间了。最新的研究表明，经济低迷造成了工人推迟退休的僵局，直到经济持续复苏的迹象显现。增长的机会是，已经在制造业就业的年轻工人将受益于加速的晋升机会，而准备充分和有动力的高中生、职业学校和大学生将有广泛的就业机会。报告中没有提到的是，我们许多年轻的退休人员重返劳动力市场以帮助填补空缺的机会。
这就引出了第三个挑战，填补空白。美国雇主在全球范围内最难招到的10大职业中，技术人员排在第一位，技术行业排在第四位，生产操作员排在第五位。不同的是对这些工作的“基本技能”的定义。现在的基本技能包括应用数学、沟通和计算机技能。中级技能包括质量体系，过程改进过程，统计测量，预防性维护和蓝图阅读。寻找强壮的人做重复性工作的日子一去不复返了。
有人会认为，对于像我们这样一个先进的、以大学为导向的社会来说，这将是一个理想的情况。但事实是，与日本、德国、英国、加拿大、捷克、匈牙利和波兰相比，美国在数学和科学技能方面都落后。这就创造了第三个增长机会，即对学生和在职工人的教育和培训需求。
这是PMMI真正有帮助的领域。通过创建与包装行业相关的工业维护和机电一体化的行业公认技能标准，PMMI填补了一个巨大的空白。这个标准可能会被全国各地的学校和企业用来衡量他们的人员和项目的合格程度。通过提供可移动的证书，工人将拥有一些有价值的东西，这将帮助他们在行业内和跨行业的适应性和流动性。雇主将获得掌握技能的指标，这有助于他们的招聘工作，并减少他们对内部培训的需求。有了诸如PMMI这样的可堆叠的、可连接的项目，学生就能够通过中介培训获得大学学分，并能够跨机构转移这些学分，从而获得可堆叠的证书、可堆叠的学位，以及从学校到工作之间毫无意义地来回穿梭的能力。PA的报道用大号加粗字体写道;学习机电一体化的学生将在职业道路内部和之间有高度的流动性，使机电一体化成为劳动力市场上最热门的新星之一．"
巴勒斯坦权力机构和其他国家已经认识到，有必要从暂时关注失业人口，转向以经济发展为目的的战略性关注劳动力发展。如果你在过去10年里没有失业，但像我们中的许多人一样，一直在内心关注公司的需求，你可能已经错过了这个转变。这是一个重要的因素，你的公司可以利用它来获得竞争优势。
我非常幸运，能够在企业界投入大量时间，在8年的咨询界中，我的大部分时间都投入到我所热爱的领域。这让工作更有趣。这一领域正是本报告所关注的领域:需要发展我们的劳动力，以提高全球竞争力。作为OMAC包装工作组的创始主任，我们努力提醒包装商和机器制造商注意伺服和机电一体化技术的影响，以及教育和标准的必要性。在此基础上，我有机会为一所社区大学的机电一体化工程技术副学士学位编写课程。美国两所顶尖大学已经明确提出了这一要求，另外两所大学正在将其纳入学士学位课程。
有了课程安排，我就有机会建立和管理PA工业维修培训中心该公司为数百名工人提供机电一体化技能培训，其中许多是包装工人。我帮助建立了中南部PA卓越包装操作中心，通过向他们提供维持熟练劳动力所需的工具来吸引和留住包装工人。我是中大西洋机电一体化咨询委员会的主席，该委员会与PMMI和全国各地的学校合作，确定必要的机电一体化技能集。在这个职位上，我们与PMMI一起说服了美国劳工部采用我们的技能标准，我能够帮助PMMI确定技能，并为他们的机电一体化证书开发测试。我喜欢做一些辅助性的工作，比如给科学展览做评委，或者和五年级的学生谈论制造业。
一切都很好，我希望OnTheEdgeBlog的读者们听到我对科技教育的热情不会感到厌烦。如果你想了解更多，下载PA报告，阅读过去的博客文章，或查看我的网站．如果你想参与这类事情，或者如果我能在类似的努力中帮助你或你的公司，请告诉我。
报告题为相互关联的关系是由宾夕法尼亚高级制造业职业中心撰写的，刚刚由州长办公室发布。尽管在写这篇文章的时候还没有发布，但很快就会发布宾夕法尼亚州的劳动力发展网站．
报告的第一段简要列出了在美国产品开发和制造领域处于领先地位的知名PA公司。这些公司中有一半以上是大批量包装公司。PA已经意识到，当我们谈到先进制造时，我们不仅仅是在谈论CNC金属加工。包装公司对高技能的机器操作员、工业维护和机电一体化技术人员有很大的需求。
报告指出，在审视这个更广阔、更多样化的制造业世界时;“随着宾夕法尼亚州经济复苏的加速，我们的制造业将面临更高的技能要求、劳动力老龄化和缺乏有效人才渠道的挑战。为了应对快速发展的全球经济的竞争需求，英联邦的制造商必须有更多的技术和适应性强的工人。”
在报告的正文中确定并进一步阐述了与这一需要有关的三项挑战及其相应的增长机会。
挑战1是吸引最优秀和最聪明的人进入制造业，与此同时，相应的增长机会是向社区传播信息。71%的美国人认为，发展强大的制造业基地应该是国家的首要任务，但61%的人认为，我们的公立学校没有鼓励年轻人从事制造业职业。PMMI已经为此努力了一段时间，通过在PackExpo上设立教育馆等活动，并赞助教育工作者参加展览。
挑战二是准备退休的老龄劳动力。与其他行业相比，制造业工人的年龄比例不成比例，这一点我们已经知道有一段时间了。最新的研究表明，经济低迷造成了工人推迟退休的僵局，直到经济持续复苏的迹象显现。增长的机会是，已经在制造业就业的年轻工人将受益于加速的晋升机会，而准备充分和有动力的高中生、职业学校和大学生将有广泛的就业机会。报告中没有提到的是，我们许多年轻的退休人员重返劳动力市场以帮助填补空缺的机会。
这就引出了第三个挑战，填补空白。美国雇主在全球范围内最难招到的10大职业中，技术人员排在第一位，技术行业排在第四位，生产操作员排在第五位。不同的是对这些工作的“基本技能”的定义。现在的基本技能包括应用数学、沟通和计算机技能。中级技能包括质量体系，过程改进过程，统计测量，预防性维护和蓝图阅读。寻找强壮的人做重复性工作的日子一去不复返了。
有人会认为，对于像我们这样一个先进的、以大学为导向的社会来说，这将是一个理想的情况。但事实是，与日本、德国、英国、加拿大、捷克、匈牙利和波兰相比，美国在数学和科学技能方面都落后。这就创造了第三个增长机会，即对学生和在职工人的教育和培训需求。
这是PMMI真正有帮助的领域。通过创建与包装行业相关的工业维护和机电一体化的行业公认技能标准，PMMI填补了一个巨大的空白。这个标准可能会被全国各地的学校和企业用来衡量他们的人员和项目的合格程度。通过提供可移动的证书，工人将拥有一些有价值的东西，这将帮助他们在行业内和跨行业的适应性和流动性。雇主将获得掌握技能的指标，这有助于他们的招聘工作，并减少他们对内部培训的需求。有了诸如PMMI这样的可堆叠的、可连接的项目，学生就能够通过中介培训获得大学学分，并能够跨机构转移这些学分，从而获得可堆叠的证书、可堆叠的学位，以及从学校到工作之间毫无意义地来回穿梭的能力。PA的报道用大号加粗字体写道;学习机电一体化的学生将在职业道路内部和之间有高度的流动性，使机电一体化成为劳动力市场上最热门的新星之一．"
巴勒斯坦权力机构和其他国家已经认识到，有必要从暂时关注失业人口，转向以经济发展为目的的战略性关注劳动力发展。如果你在过去10年里没有失业，但像我们中的许多人一样，一直在内心关注公司的需求，你可能已经错过了这个转变。这是一个重要的因素，你的公司可以利用它来获得竞争优势。
我非常幸运，能够在企业界投入大量时间，在8年的咨询界中，我的大部分时间都投入到我所热爱的领域。这让工作更有趣。这一领域正是本报告所关注的领域:需要发展我们的劳动力，以提高全球竞争力。作为OMAC包装工作组的创始主任，我们努力提醒包装商和机器制造商注意伺服和机电一体化技术的影响，以及教育和标准的必要性。在此基础上，我有机会为一所社区大学的机电一体化工程技术副学士学位编写课程。美国两所顶尖大学已经明确提出了这一要求，另外两所大学正在将其纳入学士学位课程。
有了课程安排，我就有机会建立和管理PA工业维修培训中心该公司为数百名工人提供机电一体化技能培训，其中许多是包装工人。我帮助建立了中南部PA卓越包装操作中心，通过向他们提供维持熟练劳动力所需的工具来吸引和留住包装工人。我是中大西洋机电一体化咨询委员会的主席，该委员会与PMMI和全国各地的学校合作，确定必要的机电一体化技能集。在这个职位上，我们与PMMI一起说服了美国劳工部采用我们的技能标准，我能够帮助PMMI确定技能，并为他们的机电一体化证书开发测试。我喜欢做一些辅助性的工作，比如给科学展览做评委，或者和五年级的学生谈论制造业。
一切都很好，我希望OnTheEdgeBlog的读者们听到我对科技教育的热情不会感到厌烦。如果你想了解更多，下载PA报告，阅读过去的博客文章，或查看我的网站．如果你想参与这类事情，或者如果我能在类似的努力中帮助你或你的公司，请告诉我。
