AmSkills采用动手操作的方式进行制造培训

这家总部位于佛罗里达州的非营利组织在进行劳动力培训时注重以人为本。结果,它成功填补了工作岗位,改变了人们的生活。

Am技能训练营缩放背景

说到学习制造技能,实践经验无疑是最好的方法。另一方面,让一群不同的人对制造业的职业感兴趣是一个巨大的障碍。

但是,佛罗里达州的一个组织采取了一种创造性的招聘方法,不仅可以解决行业的技能危机,而且可以改变生活和加强社区。

AmSkills公司。该组织成立的目的是帮助当地制造商雇佣更多有技能的商人。AmSkills总裁兼首席执行官汤姆•穆达诺(Tom Mudano)表示:“但我们采取的方法是首先关注人,这导致了职位空缺的填补。”他指出,招聘是制造业最难的事情之一。

根据佛罗里达州商会(Florida Chamber of Commerce) 2016年对当地大学的一项调查,大多数当地雇主认为,接受制造业职位面试的大学毕业生不适合这份工作。此外,在佛罗里达州的皮内拉斯县、帕斯科县和赫尔南多县,超过22%的学生没有高中毕业。

他们中的许多人都非常适合制造业的工作,只是他们可能在尝试之前都不知道。穆达诺解释说,像丹尼尔这样的人当时在高尔夫球场工作,于是决定参加AmSkills职业探索训练营,现在受雇于当地一家制造商,担任生产助理。他知道自己喜欢手工工作,但在完成AmSkills项目之前,他没有考虑过制造。Daniel不仅为一家本地制造商工作,而且他还完成了流体动力的PMMI认证,目前正在参加AmSkills PLC培训项目,是一名潜在的学徒候选人。

个人的方法

AmSkills计划为年轻人、成年人和退伍军人提供80%的实践技能培训,为他们提供技术和生活技能培训,帮助他们在当地制造企业获得长期的职业生涯。

这种“招募、训练、维持”的行动有几种形式。对于高中生,学生们被招募参加为期一天的实践研讨会,在那里他们将以团队的形式建立某种东西。有兴趣的学生随后被邀请参加AmSkills高中的学徒前计划,该计划专为大三和大四学生设计,目前在两个县的学校进行。

AmSkills提供课程、技术讲师(机械加工、机电一体化、机器人)和设备,资金来自教育部和其他来源的赠款。该培训通过时间时钟跟踪、动手技能培训和工作准备复制了现实世界。在成功完成课程后,预备学徒候选人可能会获得当地制造商提供的带薪工作或实习机会。


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作为该计划的一部分,学生们阅读蓝图、测量、使用手工工具、在电脑上工作、做写作练习、使用虚拟现实测试不同的工作、参观工厂,并与制造业和人力资源专业人员并肩工作。

对于成年人,AmSkills移动工作坊将前往多个地点建立临时培训中心,进行为期一天的制造生产工作坊,随后是为期两周的职业探索训练营。候选人参加当地制造商的参观,完成多个亲自动手的个人和团队项目,准备简历,完成模拟面试,并通过午餐和当地参与制造商的学习介绍制造业的各种职业。

在训练营的第二天到最后一天,导师会向参加训练营的雇主提供能力评估,评估参与者的技术和软技能,从守时到完成任务,为在训练营的最后一天与多个雇主进行有保证的面试做准备。

穆达诺说:“我们不会举办训练营,除非我们在20英里范围内拥有多个招聘制造商,为参与者提供工作机会,为雇主提供经过筛选的候选人。”这个项目非常成功,全国其他城市和州都在研究它。“我们创造了这种模式,并在最近获得了另一笔资金,将其推广到德克萨斯州的达拉斯。”

在训练营之后,候选人可以参加AmSkills成人前学徒计划或学徒计划。高级课程包括机械加工和机电一体化,后者以PMMI机电一体化认证测试为基础,该测试为全国和行业接受并认可的全国制造商技能认证系统协会。

根据维戈尼尔森,前总经理梅特勒-托利多Safeline在坦帕地区是AmSkills董事会成员,这个项目是三赢的。他说:“参与者是赢家,社区和县是赢家,因为我们(招聘)的是那些在其他情况下可能难以在劳动力市场发挥积极作用的人,雇主当然是赢家。”

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