制造业是否有自己的权利问题？

在当今年轻人的授权心理上，他们离开大学并期望他们在顶部附近的某个地方欠了一份付出良好的工作。

我最近被父母询问给一个接受机械工程学位的儿子提供一些指导，但没有工作。我建议他认为包装机械制造商或包装商等公司 - 不仅是因为他们正在雇用机械工程师，而且因为他们提供令人兴奋的职业生涯。但经过几分钟跟他说话，我了解到，他更多地了解工程工作场所的操作，而不是我（30年后），他觉得有权等到一些工作来到这适合他的工程愿景。

然而，较少讨论的是雇主的权利心态。我认为雇主也表现得好像他们有权享有他们想要的工人，当他们想要它们时，以及他们需要的技能。有一天有多个合格申请人的每个开放制造工作。雇主必须使用各种筛选机制来挑选合格申请人。但那些日子似乎落后于我们。自动化已经提高了入门级就业的酒吧，而高中则可以通过增加国家和国家控制，减少毕业的酒吧并降低了大部分阶段的多样性。失业者与未填补的制造业工作之间的差距越来越宽。

许多雇主认为，我们的教育系统应该知道公司的需求是什么，并应该制定满足这些需求的毕业生。但是当地大学的行政官员告诉我，他不关心雇主认为学生应该学习的内容。他只对提供教育感兴趣。学生认为他们的老师和辅导员正在向他们沿着有意义的就业指导他们。他们不明白，与学校相比，与数百万美元的投资相比，在工业维护的一定程度上设立实验室，它不需要为学校提供政治学位。每个人都感到有权享受他们想要的东西，但没有人在行使领导力，使各方共同建立和实现共同目标。

谁应该提供这个领导力？父母，学生，私立教育，公共教育或政府？如果你想要解决问题，你就把它给了一个问题。在这种情况下，该行业有问题，它应该在本地，地区和国家提供领导。领导涉及将方团聚在一起建立共同目标，然后为实现这些目标做出贡献。没有领导力，问题会变得更糟，学生将继续被禁运，美国制造业将继续消耗或通过搬迁到世界各地，具有充分的技能供应。通过领导力，学生可以为付出良好的付费和奖励工作，制造业将茁壮成长。

现在是每个人都失去权利心态，卷起袖子，并解决技能差距。

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